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2017年山西省將招聘2000名特崗教師
2017-04-25|資訊來源: 大同人才網(wǎng)|查看: 4792

教育部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于做好
2017
年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師
特設(shè)崗位計劃實施工作的通知

 

教師廳〔20174

 

有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、財務(wù)局:

  為貫徹落實《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015-2020年)》(國辦發(fā)〔201543號),建立并完善農(nóng)村教師補(bǔ)充新機(jī)制,鼓勵引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè),吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村學(xué)校從教,提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量,現(xiàn)就做好2017年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃(以下簡稱特崗計劃)實施工作通知如下:

  一、政策要點(diǎn)

 。ㄒ唬⿲嵤┓秶。2017年中央特崗計劃實施范圍與2016年基本相同,具體為:《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020年)》確定的集中連片特殊困難地區(qū)、四省藏區(qū)和南疆四地州縣,國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,省級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,西部地區(qū)原“兩基”攻堅縣(含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的部分團(tuán)場),納入國家西部開發(fā)計劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州以及西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣,少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。特崗計劃設(shè)崗縣(市),必須是教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出的縣(市)。

 。ǘ┱衅笖(shù)量。2017年全國計劃招聘特崗教師約8萬名,各省(區(qū)、市)招聘名額見《2017年中央特崗計劃各省份設(shè)崗名額分配表》(附件1)。

省份

設(shè)崗數(shù)量

省份

設(shè)崗數(shù)量

河北省

6000

海南省

400

山西省

2000

重慶市

1400

內(nèi)蒙古自治區(qū)

600

四川省

4000

吉林省

1400

貴州省

7050

黑龍江省

1100

云南省

5000

安徽省

3800

陜西省

4150

江西省

6200

甘肅省

4650

河南省

9300

青海省

150

湖北省

2700

寧夏回族自治區(qū)

1100

湖南省

5000

新疆維吾爾自治區(qū)

5500

(只為南疆四地州招聘雙語特崗教師)

廣西壯族自治區(qū)

7500

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)

1000

總計

80000

 。ㄈ┱衅笚l件。1.符合招聘崗位要求,具有相應(yīng)的教師資格條件。2.本科或高等師范?飘厴I(yè)。3.年齡不超過30歲。4.參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取。

 。ㄋ模┴斦С。中央財政繼續(xù)對特崗教師給予工資性補(bǔ)助。教育部、財政部將根據(jù)各地2017年設(shè)崗計劃和往屆特崗教師在崗人數(shù)核撥2017年特崗計劃中央補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),2018年根據(jù)2017年度實際在崗教師人數(shù)進(jìn)行結(jié)算。

 。ㄎ澹┕ぷ髦攸c(diǎn)。切實加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校教師補(bǔ)充,優(yōu)先滿足連片特困地區(qū)和國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣村小、教學(xué)點(diǎn)的教師補(bǔ)充需求,縣城學(xué)校不再補(bǔ)充新的特崗教師;進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),加強(qiáng)體音美、外語、信息技術(shù)等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充;向本地生源傾斜。

  二、報送材料

  請研究提出設(shè)崗縣(市)、設(shè)崗學(xué)校和設(shè)崗數(shù)量,填寫《2017年中央特崗計劃各縣設(shè)崗名額分配表》(附件2),將紙質(zhì)版和Excel電子版于2017420日前報教育部教師工作司核定后實施。

  三、工作要求

  (一)要按照核定的崗位數(shù)量,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,盡快啟動2017年特崗教師公開招聘工作,各。▍^(qū)、市)要做好招聘管理實施工作,加強(qiáng)對本地招聘計劃的統(tǒng)籌工作,務(wù)必確保計劃完成,確保新錄用特崗教師秋季開學(xué)時按時上崗。要做好在崗特崗教師的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和更新,做好下一年度崗位需求預(yù)測。有關(guān)數(shù)據(jù)報送時間和要求將另行通知。

 。ǘ┎扇∮行Т胧,落實好特崗教師的工資與補(bǔ)貼發(fā)放、周轉(zhuǎn)宿舍安排等工作,切實解決其工作、生活中的實際困難,確保特崗教師在工資待遇、社會保障、職稱評聘、評優(yōu)評先、年度考核等方面與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校教師同等對待。

  (三)采取切實措施加強(qiáng)特崗教師培訓(xùn),尤其是針對非師范專業(yè)畢業(yè)生,做好入職前的師德教育與教學(xué)培訓(xùn)工作。要在“國培計劃”實施中統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)特崗教師培訓(xùn),幫助特崗教師盡快成長。

  (四)嚴(yán)格按照教師〔20062號文件要求,采取切實措施確保三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師全部入編,落實工作崗位,做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。同時,要按照國家有關(guān)規(guī)定落實服務(wù)期滿特崗教師報考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員、碩士研究生等優(yōu)惠政策。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真做好特崗教師跟蹤管理服務(wù)等工作,建立特崗教師數(shù)據(jù)庫,及時掌握特崗教師的基本信息,加強(qiáng)特崗計劃實施工作的動態(tài)管理。教育部、財政部將根據(jù)相關(guān)各省(區(qū)、市)的需求和項目實施情況,研究確定下一年度各省計劃。

  (六)深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型,通過開展多種形式的活動,充分反映特崗教師志存高遠(yuǎn)、扎根農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神和感人事跡。加強(qiáng)對特崗計劃和特崗教師的宣傳,進(jìn)一步營造良好的工作氛圍。

 。ㄆ撸┘哟髮μ貚徲媱潓嵤┕ぷ鞫讲榱Χ,確保各項工作落到實處。對于特崗教師待遇和入編入崗政策落實不到位的,要嚴(yán)肅查處,立即整改。對整改不力的,暫停其特崗計劃招聘工作。凡不能完成招聘計劃的,將不再增加或視情況減少下一年度招聘名額。

  教育部教師工作司聯(lián)系人:張傳琳

  電話:010-66096813

  傳真:010-66020522

  電子郵箱:baozhangchu@moe.edu.cn

  附件:

1.2017年中央特崗計劃各省設(shè)崗名額分配表

2.2017年中央特崗計劃各縣設(shè)崗名額分配表 

  教育部辦公廳財政部辦公廳

201745

 

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